7月8日，学校召开党委理论学习中心组第八次学习会暨树立和践行正确政绩观学习教育专题学习（扩大）会。深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上的重要讲话精神，学习《习近平树立和践行正确政绩观论述摘编》《习近平党建文选》节选内容，重温《树立和践行正确政绩观正反面典型案例》等。校党委书记（督导专员）潘莹璐主持会议并讲话，社办党委许斌同志列席旁听，学校在家领导、各党支部书记、专职副书记列席会议。
会议指出，本次专题学习为全体参会人员筑牢思想根基、校准价值坐标，让大家深刻领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观重要论述的核心要义与精神实质，清晰认清党性修养是树立正确政绩观的根本关键，深刻体悟“功成不必在我、功成必定有我”的责任担当，明晰实干实效与虚假政绩之间的本质区别。结合学校航空职业教育办学特色、军士定向培养核心任务，与会人员形成统一共识：必须牢牢坚守立德树人根本任务，将人才培养质量作为衡量办学成效的核心标尺，坚决摒弃重规模扩张、轻内涵建设，重短期成效、轻长远发展的片面办学思维。全体党员干部将坚持学思用贯通、知信行统一，以正反面典型案例为镜鉴常态化自查自省，及时纠治政绩观错位偏差，把正确政绩观贯彻落实到航空专业集群建设、校园平安稳定、思政育人体系构建、全面从严治党等重点工作全过程，以务实担当推动学校走稳高质量内涵式发展道路。
社办党委许斌同志点评讲话时指出，本次党委理论学习中心组专题学习紧扣树立和践行正确政绩观主线，学习内容设置完整、会议流程规范闭环，班子成员结合分管工作交流研讨，学用结合导向鲜明，整体学习质量在省内高职院校中表现较好。同时，他客观指出本次学习存在两处短板：一是领学形式较为单一，理论学习内容未能充分结合学校双校区运营、国防育人等实际深入解读，存在学用脱节问题；二是研讨发言多侧重总结工作成效，对照正反面典型案例查摆政绩观偏差、办学短视化问题不够深入。针对上述不足，他提出四项改进举措：创新“理论原文+校情对标”一体化领学模式、明确发言必须自查政绩观短板并配套落实清单、建立政绩观常态化专题学习制度、推动班子下沉一线调研支撑理论研讨。并要求学校要将正确政绩观要求融入校区建设、军士培养、产教融合等核心工作，持续完善中心组学习闭环管理，依托航空职教特色优势推动学校事业高质量可持续发展。
党委书记（督导专员）潘莹璐首先对社办党委许斌同志列席会议并给出精准务实的点评指导表示感谢，要求全体参会人员对照点评指出的短板不足，逐项抓好整改提升。她全面复盘了学校推进正确政绩观学习教育的阶段性成效，指出学校多轮党委理论学习中心组专题学习坚持深研原著原文，研讨交流紧扣航空职教办学实际，学习组织流程规范、管理严谨，取得了实实在在的学习成果。潘莹璐强调，树立和践行正确政绩观是贯穿办学治校全过程的长期任务，绝不能浅尝辄止、流于形式。全校需建立常态化长效学习机制，持续抓实班子理论学习；立足航空办学特色推进内涵式发展，推动政绩观学习教育覆盖各二级学院及全体教职工；推动班子常态化下沉一线调研，促进理论学习与办学实践深度融合，以正确政绩观推动办学治校、管党治党各项工作落地见效。她最后作出工作部署，要求党委宣传部尽快汇总本次学习材料与点评意见，细化整改清单、压实整改责任；全体班子成员持续深化学习思考，结合分管工作细化落实举措，以过硬实干实绩助力学校航空职业教育事业高质量稳步发展。
会上，仇岳猛、邵巍、任国平三位同志分别立足航空文化特色建设、校园安全稳定、思政教育教学工作实际，紧扣“树立和践行正确政绩观”主题依次作交流发言；章航海、廖韵如两位同志结合本次专题导学内容，紧扣分管领域作重点发言等。
