为深入贯彻落实党中央、国务院关于深化现代职业教育体系建设改革的决策部署，积极响应教育部关于职业教育教学关键要素改革的工作要求，聚焦航空航天装备重点领域人才培养需求，2026年3月30日至31日，上海飞机制造公司培训中心副主任任鹃一行莅临我校，开展“上飞”订单班人才培养考查评估与校企交流活动，进一步深化产教融合、校企协同，推动订单式人才培养模式提质增效，为航空产业高质量发展输送高素质技术技能人才筑牢根基。

考查评估期间，任鹃副主任一行坚持问题导向、目标导向、结果导向，先后深入抚州南城机场航空维修训练中心、抚州新校区开展实地考查。在抚州南城机场航空维修训练中心，评估组详细查看了实训场地布局、设备配置、实训课程设置等情况，深入了解航空维修技能实训的开展流程与质量管控；在抚州新校区，评估组实地察看了教学设施、校园环境、人才培养配套条件，与相关负责人深入交流订单班学生培养、师资队伍建设等工作。评估组对我校“上飞”订单班的办学条件、培养成效给予充分肯定，对我校紧扣航空产业发展需求、快速提升办学质量和办学水平的成效表示由衷钦佩，认为我校订单班培养模式贴合企业岗位需求，彰显了职业教育服务产业发展的责任与担当。

实地考查结束后，校企双方在学校行政楼416会议室召开“上飞”订单培养合作交流会。学校理事长左国雄、监事长章航海出席会议，执行校长周延、常务副校长周珊珊、副校长万春鹏与陈国俊，以及相关部门教职工参加会议，会议由副校长陈国俊主持。

会上，航空制造学院院长详细汇报了我校“上飞”订单班培养推进情况，重点介绍了人才培养方案制定、课程体系建设、实训教学开展、学生管理服务等方面的工作举措与阶段性成效，全面展现了我校落实产教融合政策、深耕订单式人才培养的具体实践。随后，上飞公司专家结合实地考查情况，反馈了订单班培养办学条件评估结果，既肯定了我校在订单班建设中的亮点工作，也针对课程优化、实践教学深化等方面提出了建设性指导意见，为我校进一步完善订单班培养模式指明了方向。

校企双方围绕订单班企业培训课程前置方案展开深入研讨与交流，聚焦课程体系与企业岗位标准的精准对接、企业技术资源与学校教学资源的深度融合、学生职业素养与岗位能力的协同提升等核心问题，充分交换意见、凝聚育人共识，明确了下一步合作的重点方向，着力推动教学过程与生产过程深度融合，实现人才培养与行业需求的“双向奔赴”，切实破解职业教育“学用脱节”难题。

最后，校企双方领导作总结发言。双方一致表示，将以此次考查、评估、交流为重要契机，深入贯彻《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》等政策要求，进一步深化校企协作、凝聚发展合力，严格落实此次交流达成的共识，持续优化订单班人才培养模式，推动企业培训课程前置落地见效，加强“双师型”师资队伍建设和产教融合实习实训基地建设，不断提升人才培养质量，助力打造行业产教融合共同体。

此次上飞公司一行来校考查评估与交流，既是对我校订单班人才培养工作的全面检验，也是校企深化合作、共促发展的重要契机。下一步，我校将以此次活动为动力，坚守立德树人根本任务，立足航空产业发展需求，持续深化产教融合、校企合作，不断完善订单式人才培养体系，着力培养更多适应航空产业发展需要的大国工匠、能工巧匠和高技能人才，为推动航空航天装备产业高质量发展、服务中国式现代化建设贡献教育力量。