为帮助老师和同学们提升自我洞察力，欣赏自身的独特性，达到自我接纳和群体共融的目的。心理健康教育与咨询中心主任杨嘉蕊以及专职教师温燕丽分别于2025年9月17日和9月22日，在抚州校区和昌南校区开展“发现独特的我——自我探索”团体心理活动，共36名大一新生辅导员和23名大一新生班级骨干参加了本次活动。
此次团体辅导活动以“发现独特的我”为主题，活动一开始通过“手臂测量”“切土豆”等一系列互动游戏，引导同学们在轻松氛围中逐步打开自我、建立信任。从相互介绍到团队接龙，再到小组共建与介绍同伴，活动环节层层递进。不仅帮助同学们在欢声笑语中快速相识，也更深刻地体会到自我觉察、欣赏他人与团体协作的意义。这种寓教于乐的方式，有效增强了参与者的归属感和集体认同，为新生适应大学生活提供了有益的心理支持。
在活动中，老师和同学们通过小组分享、互动与集体合唱的形式，成功实现了促进团体融合、增强集体归属感的目标。活动后的讨论环节，拉近了老师和同学们的心理距离，让彼此的关系更加熟悉和亲密。未来，我们将继续开展此类活动，让老师和同学们能够在轻松的氛围中收获成长与支持。（图片/吴皓）
