为精准把握《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程核心要义，提升课堂教学的针对性与实效性，2025年12月23日，江西航空职业技术学院新思想教研室在公教楼2-101教室开展集体备课活动，围绕教材第十五章“坚持‘一国两制’和推进祖国完全统一”展开深度研讨。教研室主持人蔡金梅带领12名授课教师共同参与，凝聚教学共识。

本次备课活动以知识点系统梳理与教学方法创新为核心。钱祺老师作为主发言人，对本章知识点进行全面梳理，针对“一国两制”科学内涵这一重难点，提出采用“视频播放+重点讲解”的教学模式，助力学生直观理解核心概念。

与会教师积极建言献策，围绕教学导入设计展开热烈讨论。陈力昌老师提出以经典诗歌为情感纽带，开篇引入丘逢甲《春愁》，结合《马关条约》割台历史，传递国土分裂的民族伤痛；结尾以陆游《示儿》收尾，彰显历代仁人志士的统一夙愿，将爱国主义精神融入教学全过程。

在教学内容与学情结合方面，老师们达成共识。黄晓艳老师强调，“一国两制”作为中国特色社会主义制度创新的重要成果，其“和而不同”的制度安排开创了人类政治文明新形态，教学中需突出其理论突破与实践价值。蔡金梅老师结合学校专业特色提出创新思路，建议针对无人机应用技术专业学生，将无人机构造与“一国两制”内涵相类比，从制度核心、实践成效、统一趋势、青年使命四个维度，实现小我就业与国家发展的有机衔接，让理论教学贴近学生实际。

此次集体备课通过集思广益，整合了历史素材、专业特色与教学方法，为打造优质课堂奠定坚实基础。老师们纷纷表示，将把备课成果转化为教学实践，引导学生深刻认识祖国统一的历史必然性与现实意义，厚植爱国主义情怀，鼓励青年学子以实际行动为推进祖国完全统一贡献青春力量。