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三下乡⑥|江西航空职业技术学院民航与低空经济学院“益路夕阳守护”开展知识护航成长 文化浸润童心 舞龙传承展青春风采活动

发布日期:2025-07-05 浏览量:

在这个充满希望与活力的暑期,江西航空职业技术学院民航与低空经济学院“益路夕阳守护”实践队踏上了一段意义非凡的旅程。他们走进社区,走进校园,以实际行动传递知识,弘扬文化,为当地的孩子们和居民们带来了一场丰富的知识盛宴与文化体验。

一、航空知识课堂:开启蓝天梦想

实践队的第一站是社区的航空知识课堂讲座。对于生活在内陆城市的孩子们来说,飞机常常是天空中一闪而过的神秘身影,航空领域充满了未知与好奇。实践队员们深知这一点,他们精心准备,用生动有趣的方式为孩子们揭开航空世界的神秘面纱。

队员们首先从飞机的基本构造讲起,利用简单易懂的模型和精美的图片,向孩子们展示了机身、机翼、发动机等重要部件。“大家看,飞机的机翼就像鸟儿的翅膀,它的形状能帮助飞机产生升力,让飞机飞起来。”队员小李一边操作着模型,一边耐心地讲解道。孩子们的眼睛睁得大大的,充满了好奇与惊叹,他们目不转睛地盯着模型,生怕错过任何一个细节。

在讲解飞行原理时,队员们为了让孩子们更好地理解,采用了互动实验的方式。他们拿出一张A4纸,向孩子们提问:“怎么让这张纸像飞机一样飞起来呢?”孩子们纷纷举手,给出自己的答案。接着,队员通过吹动纸张,展示了流速与压强的关系,解释了飞机如何依靠伯努利原理在空中翱翔。孩子们亲自参与实验,兴奋地感受着空气的力量,现场气氛热烈非凡。

除了理论知识,队员们还分享了许多航空领域的奇闻轶事和最新发展动态。从人类首次飞行的壮举,到现代先进的隐形战机;从民航客机的舒适旅程,到无人机在各个领域的广泛应用。这些故事让孩子们对航空世界充满了向往,也激发了他们对科学技术的浓厚兴趣。不少孩子表示,长大后也想成为一名飞行员或者航空工程师,探索广阔的蓝天。

二、推广普通话:搭建沟通桥梁

语言是沟通的桥梁,普通话作为我国的通用语言,对于促进文化交流、增强民族凝聚力有着重要意义。在推广普通话的活动中,实践队针对当地居民的实际情况,制定了一套有趣又实用的教学方案。

队员们首先开展了一场普通话知识小讲座,向居民们介绍了普通话的发音规则、声调特点以及与当地方言的差异。考虑到部分居民对方言的熟悉程度较高,队员们采用了方言与普通话对比的方式进行教学。比如,在讲解平翘舌音时,队员们先让居民说出当地方言中相关字的发音,然后再示范普通话的正确发音,让居民们直观地感受到两者的区别。

为了让居民们更好地掌握普通话,实践队还设计了一系列互动游戏。“绕口令大赛”是最受欢迎的环节之一,队员们准备了一些简单有趣的绕口令,如“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十”,邀请居民们上台挑战。居民们积极参与,有的说得又快又准,赢得了阵阵掌声;有的虽然说得不太熟练,但在大家的鼓励下,也勇敢地完成了挑战。通过这个游戏,居民们在欢乐的氛围中锻炼了普通话的发音能力。

此外,实践队还组织了“情景对话模拟”活动,设置了购物、问路、就医等日常生活场景,让居民们用普通话进行对话练习。队员们在一旁耐心指导,纠正发音和语法错误。这种贴近生活的教学方式,让居民们切实感受到了普通话在实际交流中的实用性,也提高了他们学习普通话的积极性 。

三、防溺水小课堂:守护生命安全

暑期是溺水事故的高发期,为了提高孩子们的防溺水安全意识,增强自我保护能力,实践队开设了防溺水小课堂。课堂上,队员们通过真实案例、动画视频、互动问答等形式,向孩子们详细讲解了溺水的危害、原因以及预防措施。

队员们首先播放了一些溺水事故的新闻报道和安全教育动画,触目惊心的画面让孩子们深刻认识到溺水的严重性。“同学们,溺水事故往往在一瞬间发生,会给家庭带来巨大的痛苦。所以我们一定要时刻牢记防溺水知识,保护好自己。”队员小张严肃地说道。

在讲解预防措施时,队员们重点强调了“六不准”原则:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。为了让孩子们更好地记住这些内容,队员们还将“六不准”编成了简单易记的口诀,带领孩子们一起朗读。

除了理论知识,实践队还进行了现场模拟演练,教孩子们如何正确使用救生圈、救生衣等救生设备。队员们亲自示范动作要领,让孩子们上台体验,确保他们在遇到危险时能够正确应对。同时,队员们还教导孩子们,如果发现有人溺水,不要盲目下水营救,要立即呼救并拨打110、120等急救电话。

四、非遗舞龙表演:传承文化瑰宝

夜幕降临,忙碌了一天的实践队员们并没有休息,与兄弟院校赣东学院一起学习非遗舞龙表演。舞龙作为中国传统的民间艺术,历史悠久,寓意着吉祥如意、风调雨顺,承载着中华民族深厚的文化底蕴。

在专业非遗龙灯传承人的指导下,实践队员和赣东学院的学生们开始了舞龙学习。首先是基础动作的练习,包括握把姿势、摆龙、跑龙等。这些动作看似简单,却需要高度的协调性和默契度。队员们两两一组,互相配合,不断地重复练习。一开始,大家总是手忙脚乱,龙身也总是扭曲变形,但他们并没有气馁,经过多次尝试,逐渐掌握了动作的要领。

随着练习的深入,难度也逐渐增加。队员们开始学习一些复杂的套路,如“龙穿身”“龙戏珠”等。这些套路不仅需要身体的灵活协调,更需要团队之间的紧密配合和高度信任。在练习过程中,队员们相互交流经验,互相鼓励,共同进步。经过几个小时的努力,他们终于能够熟练地完成一套完整的舞龙表演。

当音乐响起,队员们手持龙具,精神抖擞地走上舞台。他们的动作整齐划一,龙身随着音乐的节奏上下翻腾、左右摆动,栩栩如生。龙珠引领着龙的方向,龙身时而蜿蜒盘旋,时而腾空而起,仿佛一条真正的巨龙在天空中飞舞。精彩的表演赢得了台下观众的阵阵掌声和欢呼声,大家纷纷拿出手机拍照留念。

通过这次学习非遗舞龙表演的活动,实践队员们不仅亲身感受到了传统文化的魅力,更意识到了传承和保护非遗文化的重要性。他们表示,将把这次学到的知识和技能带回学校,向更多的同学宣传和推广非遗文化,让更多的人了解和喜爱舞龙这一传统艺术。

此次“益路夕阳守护”实践活动,不仅为当地的孩子们和居民们带来了丰富的知识和文化体验,也让实践队员们在实践中锻炼了自己,收获了成长。他们用实际行动诠释了当代大学生的责任与担当,为传承和弘扬文化、促进社会发展贡献了自己的一份力量。未来,“益路夕阳守护”实践队将继续前行,开展更多有意义的活动,让知识和文化的光芒照亮更多的地方。

(文/朱文娟、俞婧 图/董多)

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