1.专业发展前景：

中国民航局《“十四五”民用航空发展规划》指出预计到2025年，民用运输机场数量达到270个以上，保障起降架次1700万架次，运输总周转量达到1750亿吨公里，旅客运输量9.3亿人次，货邮运输量950万。我国已成为美国以外的最大航空市场，完成着从民航大国向民航强国的转变。在新冠疫情得到逐步控制，疫苗全面普及，全球经济逐步恢复，以及我国“一带一路”、“开放型经济”等国策的影响下，我国民航将迎来更多的发展机遇，中国空中乘务员的需求量将长期稳定增长。

2.专业特色与优势：

我院已入选1+X空中乘务职业技能等级证书试点单位和考核站点。本专业师资力量强大，拥有1支学术过硬、经验丰富的专业教学团队，团队中有来自中国国际航空公司、中国东方航空公司、中国南方航空公司的国际乘务长、乘务员带飞教员、航空公司培训部教员，飞行经历都在十年以上，同时我院拥有 1+X空中乘务职业技能等级证书专家委员会委员2名，1+X空中乘务职业技能等级证书高级考评员2名，“双师型”教师5名。本专业教学设备先进，已有或在建的教学设备有：飞机训练舱、模拟舱门、VR训练舱、机上应急与急救设备、安全演示设备、形体房、化妆室、茶艺室、语音室、多媒体互动教室等，以及筹建中的空中乘务实训中心、空中乘务训练中心。

3.主干课程及实训：

民航概论、民航客舱服务与操作、客舱安全与应急处理、医疗常识与急救、飞机客舱设备使用与管理、民航客运英语、民航法律法规、民航服务心理学、民航服务礼仪、形体训练、空乘职业形象设计、民航播音训练、民航地理与航线、民航旅客运输、民航货物运输、危险品运输、航空票务、形体实训、体能实训、民航小语种（日语、韩语等）口语实训等。

4.培训目标：

 1.专业发展前景：

随着我国经济的蓬勃发展，航空事业迎来了全面发展的新机遇，迫切需要一批具有民航运输及全面物流知识体系，同时又能理论联系实际，富有创新意识和踏实工作作风的民航应用型专业技术人才。    民用航空大发展带来的航空机型的增加更新，机场的扩建、新航线的开辟，给我们专业的学生们提供了广阔的就业前景，通过专业系统培养，学生可以在航运、物流类企业从事航空货物运输、航空快递管理、国际货运代理、仓储配送、报关报检等相关工作，本专业具有非常好的发展前景。

2.专业特色与优势：

本专业将航空货运知识与物流管理理论相融合，在物流管理基础理论学习的同时，掌握丰富的航空货物运输知识，熟悉相关业务及操作，通过“案例教学、综合实验、专业实习和特色实训”等多种教学手段，培养学生成为物流管理专业的高级应用型创新人才，充分凸显出“专业宽、基础厚、特点明、实践强”的人才培养特色。

本专业师资力量强，专兼职教师近20人，其中60%以上具有高级职称，多名教师具备一线企业长期物流运作经验，教师团队具有扎实的理论知识和丰富的实践经验，学校教学设施完善，配备了满足正常课程教学的各类黑（白）板、多媒体计算机、投影设备、音响设备，及互联网接入环境，同时提供了专业所需的各类专业实训室、综合业务实训实、新技术实训室，及建有校外航空物流实习基地，满足了专业实习实训的要求。

3.主干课程及实训：

主干课程：物流概论、货物学、航空概论、采购与供应管理、运输管理、仓储管理、配送管理、国际物流学、国际贸易理论与实务、运输实务、仓储管理实务、物流配送中心设计、国际物流实务、经济法、素质拓展训练等。

4.培训目标：

 1.专业发展前景：

酒店管理及数字化运营，主要研究旅游管理学、酒店运行和管理等方面基本知识和技能，利用大数据、云计算和智能化等手段，进行酒店运作、管理和服务等。

酒店管理，是全球十大热门行业之一，高级酒店管理人才在国内外都是一直很紧缺的，出现了供不应求的局面，所以酒店管理专业的就业前景非常光明。

2.专业特色与优势：

酒店管理及数字化运营专业主要特色：是将传统的酒店管理与大数据、云计算及智能化赋能等工具结合起来，为顾客提供更便捷、更舒适服务。因此它的特色是：

1、行业容量大。

2、中高级人才匮乏。

3、重视资历和持续发展。

酒店管理及数字化运营专业主要优势酒店管理优势：

1、随着全球经济不断复苏与快速发展，酒店行业在全球与中国地区发展速度与就业率将远远超过传统行业。

2、酒店行业其薪金与社会福利收入远远高于其它传统产业，且随着工作经验的增加其工作地位会稳步上升。

3、中国各地大中小城市均把旅游业作为经济增长的源动力，其政府及社会投资将不断增加，酒店行业将会是中国极具活力的行业。

3.主干课程及实训：

 主要专业课程：电子商务基础、管理学基础、网络营销实务网、饭店管理概论、餐饮服务与管理、前厅客房服务与管理、酒店服务礼仪、康乐服务与管理。茶艺基础与训练、多媒体技术、普通话培训与训练、电子商务数据分析、网点运营推广、电子商务物流管理、连锁店经营实务、网店装修与美化、消费心理学、办公自动化、商务交流，电子商务专业英语 、会计学基础等。

4.培训目标：

 1.专业发展前景：

我国民航正处在一个高速发展的时期，航空运输各项指标保持较高的增长率，安全形势总体平稳，伴随着民航的快速发展，航空运输需求量在不断增大，人们对航空运输的安全性和服务水平的要求也越来越高，对空防安全的重视被提升到前所未有的高度，民航空检系统是保证民航系统得以安全运转的重要屏障，是确保民航运输体系安全运行的第一道也是最重要的一道安全防线。

2.专业特色与优势：

本专业主要面向民航安全检查开展高水平技能型人才培养，涵盖民航旅客检查、民航货物检查等多个层面，全覆盖初、中级民航安全检查员国家职业标准规定的知识能力素质基本要求。本专业以就业为导向，以产教融合、校企合作的“现代学徒制”模式开展人才培养，强调招工与招生对接、实习与就业对接。本专业拥有校内专业教师与行业资深安检员结合的专业师资队伍。面向行业的校内外的专业实验实训教学资源平台，具备整套机场地面安检系统。该专业主要培养面向民用运输机场、公共航空运输企业的民航旅客安全检查员、民航货物安全检查员等。要求学生掌握足够的民航安全检查理论基础知识，扎实的民航安全检查操作技能，严谨的民航安全检查工作作风，并能考取民航安全检查员证书，熟练地从事民航安全旅客检查和货物检查工作。

3.主干课程及实训：

航空港安全检查概论、安全检查实务、防爆技术、民航货物运输（安检）、X光机图像识别、民航安检礼仪、安全防范技术、安检业务法规、民航危险品运输、违禁物品识别与管理、航空安全管理、犯罪心理学、机场服务概论、民用航空法、民航概论、安全系统工程、安全人机工程、安检设备原理与维修、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航安检英语、安检综合实训、体能训练等。

4.培训目标：

 1.专业发展前景：

我国正处于从“民航大国”向“民航强国”的伟大转变过程中，中国航空运输业在全球的排名已跃升至世界第2位。到2021年底，国内运输航空公司64家、短途运输航空公司111家、运输飞机在册3903架、短途运输航空器在册215架、运输机场241个（4F级机场13个，4E级机场38个，4D级机场38个，4C级机场147个，3C级机场4个，3C级以下机场1个）、在册通用机场339个。国内航线完成运输总周转量587.67亿吨公里、旅客周转量6311.28亿人公里、货邮运输量676.61万吨、旅客运输量41777.82万人次。根据中国民航总局《民航业人才队伍建设中长期规划（2010-2020）》，截止到2020年，民航从业人员总量达240万人。未来十年，我国航空运输行业人才缺口约为130万人，年均缺口约13万人，尤其是既有实际应用技能，又具有一定理论的航空运输服务人才更加缺乏，这些都为航空服务的发展创造了广阔的空间。

2.专业特色与优势：

相关行业对民航运输专业毕业生的认可度高，初步形成以民航运输岗位能力为导向，具备国际化标准的专业课程体系，同时师资队伍强大，其中民航运输服务专业共有专任教师6名，行业内教师5名，高级职称以上的专任教师担任专业带头人。专任专业教师应接受过职业教育教学方法论的培训，具有开发专业课程的能力，教师队伍年龄结构、职称结构、学科及知识结构合理，满足专业长效发展需要。同时，为保障人才培养方案的顺利运行，按照“校企共建、资源共享”原则，以“培训、实训一体化”形式，配备多个集教学、培训、操作、技术服务于一体的共享型操作性校内实训基地，并以“真设备、真项目、真要求”的真实性集成，营造与民航运输服务现场相一致的职业教育环境，使校内实训基地成为学生职业技能和职业素质的训练中心，并实现与民航企业现场无缝对接。

3.主干课程及实训：

（1）专业基础课程：《民航服务心理学》、《民航运输地理》、《航空法规》、《西方经济学》、《民航市场营销》、《民航概论》、《民航专业英语》等。

（2）专业核心课程：《订座与离港系统》、《民航国（内）际客票销售》、《民航运输生产组织》、《民航货物运输服务》、《民航危险品运输》、《航空安全》、《民航配载与平衡》等。

（3）特色课程：《订座与离港系统实务》、《民航客货物运输实务》、《民航危险品运输实务》等。

（4）专业拓展课程包括：《民航企业管理》、《飞机租赁》、《商务函件》、《报关实务》等。

4.培训目标：

 1.专业发展前景：

随着国务院和中央军委联合下发《关于深化我国低空空域管理改革的意见》及《国家中长期科技发展规划纲要（2006-2020）》，通用航空将迎来一个全新广阔的发展机遇期。在这种新形势下，国内通用航空及其相关领域的发展亟需一批具备围绕通用航空航务技术所需的通航飞行信息服务、通航运行保障技术等航务工作所需的一线专业技术和管理人才，为通航的运行提供足够的安全保障。通用航空服务正在向着专业化程度越来越高，服务领域日益细化，专业设备、相关作业机型、从业人员日趋专业化的方向发展，行业对通用航空高精尖的技能型人才有更大的需求，产生大量的通用航空航务技术人才需求岗位。

2.专业特色与优势：

本专业建有校内实训基地和校外实训基地，校内包含民航运输实训基地和民航航务实训基地，分别能满足民航客货运输和机场运行实训、签派模拟机实训等的需要。校外实习基地为江西南城实训基地、江西航空综合培训中心等。本专业的学生按照人才培养方案可到校外实习基地进行3~6个月的毕业实习（含认识实习、跟岗实习和顶岗实习）。

专业共有专任教师6人，其中专业带头人有1名，骨干教师3名。专任教师队伍能充分满足本专业教学的需要，整个梯队的年龄结构、职称结构、学科及知识结构较为合理，包含博士1名，硕士5名。

3.主干课程及实训：

飞行组织与实施、通用飞机性能、陆空通话、空域规划与管理、飞行程序设计、飞行计划与装载配平、航空安全、民航概论、航空法规、航空气象学、空中交通管制概论、空气动力学与飞行原理、航空情报和航图、民航航务专业英语、通用机场建设与管理、计算机绘图、机场净空管理、无人机运行管理、通用航空管制模拟实训、飞行签派模拟实训及飞行服务站综合实训等。

4.培训目标：