为提升教学质量，进一步改善教学工作，基础课部于6月8日上午9点30分在东校区科苑楼二楼召开了2021-2022年第二学期期末质量分析座谈会，基础课部副主任李燕主持了本次座谈会。

座谈会上，教师们积极发言，分别阐述了本学期教学上遇到的问题，对期末考试进行了分析。这个学期因受疫情影响采取了线上授课，出现的问题大部分是关于线上教学。教学方面，五专学生出勤率较高，但自控能力较差，基础较差；高职学生出勤率较低，以实践为主的课程线上教学效果不够理想，两个阶段的学生都存在学生线上上课挂后台、玩游戏、睡觉等现象，前期学生对网课有好奇心，课堂纪律尚可，后期逐渐下滑，呈现疲态。为尽量提升学生学习兴趣，老师们也想尽各种方法，如配合学生感兴趣的影音视频讲解、利用软件优势发挥互动功能等方式，整个学期都在变换花样授课，与学生“斗智斗勇”。考试方面，由于监管问题，部分成绩无法显示学生真实水平，教师们也随之改进了评价方式，如提升平时成绩比例、提升试卷主观题比例、考查主观题中学生对知识点的细节把控等方式。

在座谈会上，教师们一致认为，不论是上课出勤率，还是考试效果，在辅导员能够积极配合监管的班级，这两方面都可以达到更为良好的状态，提高教学质量，需要各方面的努力与配合。（文/图 李燕）