江西航空职业技术学院劳动教育宣传展示月活动实施方案
发文:士官学院   发布时间:2022-04-18   访问量:1192

为全面宣传展示劳动教育成果,推动劳动教育走向深入,依据教育厅《江西省推进新时代大中小幼劳动教育一体化实施方案》的有关要求,结合我校实际,决定5月份在全校范围内开展劳动教育宣传展示月活动。具体实施方案如下。

一、活动主题

热爱劳动,健康成长

二、活动内容

(一)宣传方面

1.宣传政策文件精神。把推进劳动教育作为落实立德树人根本任务的重要载体,把推进劳动教育纳入学校教育教学内容的基本方针,把劳动教育切实贯穿于学生的学习生活全过程。大力宣传《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》《中共江西省委江西省人民政府关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》等政策文件精神,从培养和造就担当民族复兴大任的时代新人的战略高度,确立好宣传好我校在劳动教育方面的定位,讲清讲透讲好推进劳动教育的重大意义,进一步明确劳动教育对我校教育教学的重要影响,进一步统一思想,持续提升全校师生群体的认识水平,营造全校共同关心支持劳动教育的良好氛围。

2.宣传劳动教育要点。以立德树人为根本任务,围绕全面构建体现新时代特征的劳动教育体系要求,针对不同专业、类型学生特点,结合我校教育教学总体方针和劳动教育具体实施细则,有目的、有意识、有重点的进行劳动教育宣传。进一步将劳动教育融入到教学实践等方面,细化教学目标与内容、课程与实践、支撑与保障、考核与评价等劳动教育实施过程中的规范要求,科学设置劳动教育评价指标体系和人才培养方案,指导劳动教育有序合理开展。在此基础上,加强宣传展示和引导,全面推进我校劳动教育规范化,推动建立全面实施劳动教育的长效机制。

3.宣传模仿典型事迹。大力宣传在抗击疫情、脱贫攻坚等重大事件中涌现出来的典型人物事迹,营造正能量的校园文化环境,将劳动教育与红色基因传承相融合,把劳模精神、劳动精神、工匠精神的典型案例融入我校劳动教育的课程与实践中,教育引导全校师生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动,增强对劳动人民的感情,培养学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神,积极营造劳动光荣、创造积极的校园文化氛围。

4.宣传我校经验做法。根据我校劳动教育教学总体方针,集中宣传展示针对不同专业、类型学生特点,宣传展示增强学生职业荣誉感、提高职业技能水平、端正劳动态度的经验做法,围绕学生创新创业,宣传展示培育学生创造性、创新性劳动能力的经验做法。

(二)展示方面

1.积极开展劳动实践活动。组织学生结合实训、专业学习开展劳动实践和校内外公益服务性劳动,如校园疫情防控志愿者、义务理发等活动。组织学生参与教室、食堂、校园场所的卫生保洁维护、绿化美化和相关活动的管理服务。开展活动时依据学生身心情况,注意劳动强度、时长,关注劳动任务及场所设施的适宜性,制定劳动实践活动风险防控预案,完善应急与事故处理机制。

2.开展劳动模范宣讲活动。举办“劳动教育专题讲堂”、组织学生参加“劳动教育交流座会”、“劳模进校园”、优秀毕业生报告会等劳动榜样人物进校园活动,组织进行劳动技能和劳动成果展示,综合利用学生社团、宣传栏、互联网、新媒体等广泛宣传劳动榜样,特别是身边的劳动者先进事迹,让师生在校园里近距离接触劳动模范,聆听劳模故事,观摩精湛技艺,感受并领悟勤勉敬业的劳动精神,争做新时代的奋斗者。

3.开展校园文化主题活动。团委和二级学院通过组织专题讲座、主题演讲、线上答题竞赛和劳动项目实践等活动,广泛开展形式多样的校园宣传教育活动。结合学雷锋活动月五一国际劳动节等,开展丰富的劳动主题教育活动,培育崇尚劳动的校风、学风。通过制定劳动公约、每日劳动常规、学期劳动任务清单、成立劳动教育兴趣小组的组织形式,将劳动习惯、劳动品质的养成教育全方位融入校园文化建设之中,积极营造“劳动光荣”的校园风尚。

(三)活动载体

1.开设线上专栏集中宣传展示。团委和二级学院通过传统媒体和微信公众号、抖音等新媒体,开设专题专栏,发布推文和短视频等,集中宣传展示劳动教育有益经验和做法,集中宣传校内劳动教育典型和模范,强化劳动观念,弘扬劳动精神,体现学校特色。

2.举办线下交流展示会。团委、二级学院和学生组织要积极开展以劳动教育为重点的经验交流展示活动,通过展板、实操演示、网络等形式以劳动技能演示、现场操作制作、教育教学示范等为载体,积极开展以学生为主体的交流会,充分展现劳动教育的创新举措和典型经验。

三、方法步骤

(一)5月初,按照省教育厅的统一部署,配合省教育厅组织开展启动仪式。大力进行思想动员活动,全面掀起全员参与劳动的良好氛围。

(二)在起始阶段的实施过程中,不断修改细化完善实施方案,丰富二级学院活动安排。对劳动课堂教学进行调研听课,对实施过程中遇到的问题进行研究讨论,或请专家进行指导。

(三)5月底,组织劳动教育宣传月活动总结,梳理总结活动经验和不足,制定整改措施,表彰行进单位和个人。撰写上报活动总结。

四、各类保障

(一)领导机构

设置成立领导小组,明确工作任务。由校办公室牵头,充分发挥党员先锋的带头模范作用,明确相关部门职责,统筹开发和整合劳动教育资源,协调设计劳动教育课程、实践项目、组织实践活动。成立以校领导为组长,各部门和二级学院负责人为组员的领导机构,统一思想定位,加强对学校劳动教育的组织领导。

(二)师资队伍

建立专兼职相结合的劳动教育师资队伍,聘请专职教师,在工资待遇、绩效考核、职称评聘、评优树先、培养培训等方面与其他学科专业教师同等对待,保持劳动教育教师队伍的稳定与发展。从企业、社会聘请能工巧匠、专业技术人员及其他具有一技之长的人员担任兼职教师。

(三)经费保障

建立学校、社会、家庭共同承担的多元化经费筹措机制。多措并举吸引社会力量提供劳动教育服务。鼓励通过社会捐赠、公益性活动等形式支持开展校外劳动实践活动。

五、工作要求

(一)认真部署。结合5月上旬教育厅举办的劳动教育宣传展示月活动启动仪式,认真进行思想发动和工作部署,细化各级各二级学院工作任务。实现尽早部署,精准实施,迅速行动,研究制定本校劳动教育宣传展示月活动工作方案并抓好落实。

(二)丰富形式。团委、二级学院要突出特点,结合学院实际和专业实际拓宽宣传教育渠道,开展内容丰富、形式多样、互动感强的活动。及时总结宣传各二级学院在劳动教育方面好的经验做法,推动全校劳动教育深入开展。

(三)注重实效。要注重活动的方法形式,严密组织,强化落实效果,各单位积极配合、紧密联系、主动参与,确保活动取得实实在在的效果。

 

                            

           江西航空职业技术学院

             2022年4月18日




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