各部门、二级学院：

根据工作安排，为做好2022年校级教学改革研究课题申报工作，现将有关事项通知如下：

一、校级教改课题的立项范围与重点

教改课题立项以教学一线人员、青年教师为主体，以实践、应用为主要特征，以提高教师的专业发展能力、提高教学质量为根本目标。立项范围主要是围绕高等学校办学定位、人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法、教学手段和教学管理改革开展研究与实践项目。立项重点应是适应时代要求，具有先进理念，采用现代化手段，在培养创新创业型人才、卓越型人才、应用型人才、高素质技术技能型人才方面有推广价值，能产生良好社会效益、体现较高理论水平、涌现理论成果的研究课题。鼓励教师将有较好基础的教研成果和本科综合改革试点、高校转型发展、创新创业教育、专业综合评价等项目建设有机结合起来，进行更加深入的研究与实践，力争形成具有普遍意义的教改成果。

二、申报校级教改课题的要求

教改课题实行课题申请人负责制，课题主持人仅限1人，参研人数一般不超过4人。

课题主持人一般应是主持过校级以上科研课题或参加过省部级课题研究的教师或教学管理人员。中级职称（含）以下人员申报主持项目，须由2名教授推荐，推荐函应说明主持人的科研能力、专业知识以及对申报项目的研究成果预测等内容。

在研省级教改课题的主持人不得申报；项目主持人只能申报1个项目，一般不得同时作为其他项目成员；项目组成员至多同时作为2个项目的成员。学校鼓励教学一线人员、青年教师踊跃申报项目，申报名额不受指标控制。

申报人应填写《校级教学改革研究课题申报书》，并严格按照有关规定（盲审要求）填写《课题活页》。各学院、部门进行汇总后，于2022年6月30日前将《申报书》、《课题活页》连同《2022年校级教学改革研究课题申报汇总表》纸质稿与Word文档一起交科技处

联系人：姜馨

电话：0791-86404926

邮箱：jiangxin0v0@qq.com

三、课题指标分配

附件一：关于做好2022年校级教学改革研究课题申报工作的通知.zip