为响应学校思想政治工作、加强教师思想教育，2021年4月20日下午，江航职院基础课部组织全体教师学习如何加强教师的思想政治教育工作。

此次学习由基础课部主任唐有光主讲，主要学习内容如下：

    一、树立全员育人观念。对于学校来说，加强和改进大学生思想政治教育，不仅仅是思想政治教育工作者的任务，更关系到学校工作的所有领域。培养什么人，如何培养人，是高等学校办好人民满意的教育的中心课题。学校的所有部门、所有工作人员都要承担起育人的使命和任务。只有树立全员育人的观念，高度重视，统筹各种资源，形成合力，才能有效提高大学生的思想政治素质。二、不断增强思想政治教育工作的时代感和主动性。面对互联网带来的新情况、新问题，我们的思想政治教育工作应努力做到：其一，更新思想政治工作的观念，包括思想方式、手段和机制的创新。其二，更新思想政治工作方式。要适应当代大学生自主意识强、思维活跃和勇于实践的特点，进一步确立参与式、开放式的思想政治工作方式，调动学生独立思考、自我教育、自我管理的积极性，引导学生主动参与思想政治工作的过程。其三，更新思想政治工作手段。积极利用信息网络技术，加快建立思想政治工作的信息手段，努力实现思想政治工作信息化、现代化。三、完善大学生思想政治教育的工作和运行机制。高校的各级党组织一定要切实承担起大学生思想政治教育的领导责任。将加强和改进大学生思想政治教育作为提高党在高校领导能力的一个重要尺度，不断提高对大学生思想政治教育工作的领导能力和水平。深入研究大学生思想政治教育的领导体制，建立校党委统一领导、党政各部门和各院系齐抓共管、各负其责的思想政治教育格局；注意大学生思想的特点，建立起信息反馈、灵敏有效的思想政治教育调控机制；通过深入调研和各部门的相互协调，研究建立标准明确、公正合理、操作性强的思想政治工作评估办法和奖惩机制；切实加大对大学生思想政治教育的投入，将其纳入到学校的总体工作中，不断完善大学生思想政治教育的保障体系。

学习过后，基础课部教师展开讨论总结，教师们认为，要把思想政治工作同解决实际问题结合起来，大学生思想政治教育要努力在服务上下功夫，抓住影响大学生工作和生活的一些普遍问题，如奖学金、贷学金的发放、生活压力、就业压力、心理压力等，协调学校的其他部门，合力解决，从而将思想政治教育渗透在多为大学生做实事、做好事的过程中，在服务中体现思想政治教育的导向性和感召力，在办实事中贯穿思想教育，通过解决现实问题引导大学生提高思想境界，同时影响大学生对于自身行为习惯的培养，提高学习积极性和人生使命感。文/图 戴放