基础课部于11月22日（周二）下午三点在四楼党员活动室开展了2016-2017学年第一学期基础课部教师期中质量分析会，基础课部教职工共16人参加，教务处李瑾主任出席会议，听取教师们对教学的意见和建议并做出点评。

教学工作是学校的中心工作，如何做好自身教学工作，以最终达到全面提高学科教学质量的目的，对于广大一线教师来说都是一个需要不断学习、不断实践和完善的领域。在此次分析会上，由基础课部主任唐有光带头发言，简单介绍了基础课部基本情况，系部工作和取得的优异成绩，并提出了几条教学建议。接着由数学，英语，体育教师们陆续发言，各位教师结合个人教学经历，讨论了如何从主观上教师的教和客观上学生的学两个方面狠抓教学，如何保证教师角色的定位落到实处，学生学习习惯的培养落到实处，课堂教学落到实处等。教师们还详细总结了我校基础课教育教学情况，如学生出勤率，学习情况等，认真查找了影响各学科教学质量的症结和根源，针对实际情况，提出了课程实施与教学建议。同时，教师们就学校管理、教学设备、多媒体教学、教研活动、校园生活等方面进行了交流。另外，教师们用实例引导，就促进教师教学改革、调动学生积极性、提高课堂教学质量、加强学校教育科研等方面提出了建议。

最后，李瑾主任就教师质量分析发言总结，提出课堂教学是教学质量的生命线。李瑾主任还肯定了基础课部在过去教育教学、学业水平测试等工作中付出的努力，要求与会教师灵活运用教学方法，提高学生学习积极性，平时多思、多想，挖掘职业院校的优势，找准目标，改善教学模式，促进基础课课堂教学质量的提升。